文明先行实践活动方案

1. 文明先行实践活动方案

 为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的文明先行实践活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
   文明先行实践活动方案1   为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》 精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。 
    一、活动主题： 
   和谐寒假，文明先行
    二、活动时间： 
   1月14日——2月12日
    三、参加对象： 
   学校全体学生
    四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容） 
   1、能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。
   2、能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生扫除和保洁。
   3、四年级以下学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学生能做简单的饭菜。
   4、假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按计划完成作业。
   5、能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。
   6、能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求）。
   7、熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。
   8、能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。
   9、能正确使用电话用语和拜年用语。
   10、假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。
    五、活动要求及 评价  
   1、一、二、三年级的`学生，要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行 总结 评价。  
   2、四、五年级学生每天写200字左右的活动 日记，中学部学生每天写400字左右的活动 日记。 日记本的样式以班级为单位进行统一， 日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录， 日记数量为30 篇。开学前，由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行 总结 评价。        
   3、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》，四年级以上班级同时上交活动 日记。学校进行统一展示。 
   4、学校结合由学生和家长填写的《学生文明礼仪寒假行反馈表》和活动 日记作为评选依据，按分数多少评选出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。 
   文明先行实践活动方案2   为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象，不断提升广大学生素质和社会文明程度，寒假期间全校学生开展“争做文明小市民，排队礼让我先行”主题教育实践活动。
    一、活动时间 
   寒假期间
    二、活动主题 
   争做文明小市民排队礼让我先行
    三、活动对象 
   全体学生
    四、活动内容 
   （一）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。（八年级、高二年级）
   由学生组织2次家庭会议，寒假放假时，每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识，讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时，再组织一次家庭会议， 总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的 心得体会，提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议 精神，写一封致全体家庭成员的一封信，倡议排队礼让，争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信，积极响应孩子倡议，提出家庭实践构想 方案。开学后请每位同学上交1封书信（含家长回信），学校将进行评比，择优在学校 网站、微信及区市平台宣传。     
   （二）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。（七年级、高一年级）
   每个学生以家庭为单位，与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起，开展一项或多项排队礼让实践活动，家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动 方案，主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则，认真开展排队礼让活动，积极践行文明礼仪，推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒，相互监督，形成共识，每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录，开学后请每位同学上交1幅活动照片（文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”），学校将进行评比，择优在学校 网站、微信及区市平台宣传。  
   （三）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。（七年级、高一年级）
   每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题，创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等，要求主题鲜明，富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导，开学后请每位同学上交1个原创作品，学校将进行评比，择优在学校 网站、微信、校刊及区市平台宣传。 
    五、工作要求 
   1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与，并通过家庭成员的微信朋友圈、QQ空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动 方案和活动照片，将文明传播。 
   2、各班（通过初评）推选出10封书信，50幅照片（附说明），5个原创公益广告；各年级推选出2封书信，20幅照片（附说明），2个原创公益广告，优秀作品汇总打包后统一发至邮箱：xx，原创公益广告（纸质版）交至学工处办公室，截止时间：20xx年3月4日。
   xx中学
   20xx年1月5日

2. 文明实践活动

　　低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。

　　现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。"低碳"就在我们身边。

　　夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

　　平时我们勤动手动脑, 也可以实现 "低碳"。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

　　另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事，都是在为"减碳"做贡献。

　　作为一名中学生，我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家，电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了，就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷也从电动牙刷改成传统牙刷。

　　记得有一次吃饭，爸爸将客厅里的电视、电灯都开着，我看了连忙将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问：“你这是干什么？”于是，我告诉爸爸：“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等，电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了，就随手关掉。我们一定要做到环保，因为这样即可以节约电，还能环保。”听了我的话后，爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说：“是啊，是啊，看来我还是女儿懂啊！”顿时，我不好意思地笑了笑。

　　还有一次，妈妈上班去了。这时，我发现妈妈的手机电板还没拔，于是，我走过去将它拔了。后来我打电话给妈妈，对她说：“手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头，不然……会间接导致低碳地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等。”我的一通大道理，让妈妈听了，不服也得服。


　　我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。"总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。"

3. 文明实践活动有哪些内容？

1、全民健康普及专项行动
开展编写科普读物，开展公共卫生健康教育，帮助居民学习掌握有关知识技能；运用多种媒体媒介加大传染病防控知识和相关法律法规的宣传；实施健康素养监测，通过健康促进县（市、区）和健康教育基地创建活动，设立健康形象大使，选树“健康达人”，引导群众增强体育健身意识。

2、人居环境改善专项行动
对城乡环境“脏乱差”问题开展专项整治，定时组织清扫保洁和消毒灭菌，杜绝健康隐患；做好垃圾分类管理和及时清运；集中清理城市社区内积存垃圾，清除楼道脏物、杂物，搞好家庭卫生；提升城乡环卫一体化工作水平。

3、文明行为养成专项行动
通过群众讨论、专家评述、网上投票等方式，对公共卫生和社会风尚危害最为严重、群众最为深恶痛绝的陋习进行评议。
开展“小手拉大手”“礼让斑马线”等专项活动，引导人们破除交通秩序、旅游出行、生活消费、公共服务等方面陋习；鼓励引导有条件的市推进文明行为立法，为倡导文明行为、整治不文明行为提供法律依据。

4、公筷公勺推行专项行动
推广公筷公勺，实行“分餐制、公勺公筷双筷制”，摒弃“一双筷子吃全桌”陋习；倡导机关事业单位、企业食堂带头实行分餐分食、分时供餐制度。

5、心理健康促进专项行动
深入实施“阻击疫情志愿同行”心理援助志愿服务项目，面向抗疫一线人员和社会民众广泛开展心理咨询、疏导、心理危机干预以及培训心理援助志愿者等活动；做好疫情后的各类社会心理服务工作；组织开展心理健康进学校、进企业、进村（社区）、进机关等活动。

扩展资料：
文明实践是紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想开展的活动，重点把握“五项内容”，即学习实践科学理论，宣传宣讲党的政策，培育践行主流价值，丰富活跃文化生活，持续推进移风易俗。
实现教育与实践的良性互动，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

4. 文明实践活动有哪些内容?

新时代文明实践活动有：
1、各村组织宣讲队伍，以讲堂、广场、视频或入户等方式，讲理论政策、健康知识、科技知识、生活技能等。
2、在村里开展思想道德现象的评议，评身边好人、道德模范、好媳妇好婆婆、最美家庭。
3、在村内开展党员包户、协调家庭邻里关系，关心关爱留守儿童、孤残老人，帮助解决生产生活、情感心理问题等活动。

4、村里开展放电影、唱戏、跳广场舞、组织演出等多种形式的文化惠民活动。
5、各村在春节、端午、中秋、元宵、重阳等传统节日组织各种庆祝，为群众婚丧嫁娶、成人升学等人生重要节点举办仪式，培育文明礼仪。
文明实践活动就是利用村里现有的全部阵地资源，包括：党群服务中心、文化大院、党员活动室、乡村记忆馆、农家书屋、家长学校、礼堂等把村里的老百姓聚集起来开展知识宣讲、文化娱乐、体育活动、志愿服务等能为老百姓解决困难、舒缓身心、提高素养的各类有意义的活动。

5. 文明实践活动有哪些内容？

文明实践活动有：
1、全民健康普及专项行动
开展编写科普读物，开展公共卫生健康教育，帮助居民学习掌握有关知识技能；运用多种媒体媒介加大传染病防控知识和相关法律法规的宣传；实施健康素养监测，通过健康促进县（市、区）和健康教育基地创建活动，设立健康形象大使，选树“健康达人”，引导群众增强体育健身意识。
2、人居环境改善专项行动
对城乡环境“脏乱差”问题开展专项整治，定时组织清扫保洁和消毒灭菌，杜绝健康隐患；做好垃圾分类管理和及时清运；集中清理城市社区内积存垃圾，清除楼道脏物、杂物，搞好家庭卫生；提升城乡环卫一体化工作水平。
3、文明行为养成专项行动
通过群众讨论、专家评述、网上投票等方式，对公共卫生和社会风尚危害最为严重、群众最为深恶痛绝的陋习进行评议。公共服务等方面陋习；鼓励引导有条件的市推进文明行为立法，为倡导文明行为、整治不文明行为提供法律依据。

新时代文明实践的内容主要有三方面的考虑：
一是助力精准脱贫。聘请一名贫困户负责菜园日常管理工作，每个月有一定的工资收入 ，助力贫困户脱贫。
二是关爱困难群体。让县城年老体弱的孤寡空巢老人和困难群众免费吃上新鲜绿色蔬菜，感受社会的关爱和温暖。
三是弘扬志愿服务精神。通过号召社会爱心人士、企业认领“爱心菜园”菜地，让志愿服务理念深入人心，浇灌出新时代文明实践硕果。这些灵活多样、创新特色的志愿服务活动，就成为乡村社区群众感受新时代文明实践的有效形式。

6. 文明实践活动有哪些内容？

新时代文明实践活动主要包括理论政策宣讲、文化文艺服务、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶贫帮困等8个方面的内容，活动的主要方式是志愿服务。
各中心、所、站可以围绕教育、文化、科技、医疗、法律、健身等与群众生产生活密切相关的问题，设计普惠性志愿服务项目，也可以聚集关爱空巢老人、留守儿童以及特困群体，定制内容各异、需要专门配送的特惠性志愿服务项目，着力激发群众的积极性、主动性和创造性。

新时代文明实践中心把握的四个导向
一、满足群众生活需求
每个地区的群众需求千差万别，需要党员干部、志愿者骨干在针对性调查和研究的基础上，开展适合当地实际、适合当地群众的文明实践活动。
二、思想引领
在宣传和普及的基础上，关键是要用新时代新思想引领基层党员和群众的观念，引领基层党员和群众的行为。
三、思想激励
新时代文明实践中心试点工作深入基层、深入群众，为活跃群众思想、激励群众创造提供新动力。
四、深入了解群众需求
党员干部、志愿者骨干只有深入基层、深入群众、促膝谈心、亲切交流，才能真正掌握群众的心态和需求的。

7. 文明实践活动有哪些内容？

文明实践活动内容有如下：
1、全民健康普及专项行动
开展编写科普读物，开展公共卫生健康教育，帮助居民学习掌握有关知识技能；运用多种媒体媒介加大传染病防控知识和相关法律法规的宣传；实施健康素养监测，通过健康促进县（市、区）和健康教育基地创建活动，设立健康形象大使，选树“健康达人”，引导群众增强体育健身意识。

2、人居环境改善专项行动
对城乡环境“脏乱差”问题开展专项整治，定时组织清扫保洁和消毒灭菌，杜绝健康隐患；做好垃圾分类管理和及时清运；集中清理城市社区内积存垃圾，清除楼道脏物、杂物，搞好家庭卫生；提升城乡环卫一体化工作水平。

3、文明行为养成专项行动
通过群众讨论、专家评述、网上投票等方式，对公共卫生和社会风尚危害最为严重、群众最为深恶痛绝的陋习进行评议。
开展“小手拉大手”“礼让斑马线”等专项活动，引导人们破除交通秩序、旅游出行、生活消费、公共服务等方面陋习；鼓励引导有条件的市推进文明行为立法，为倡导文明行为、整治不文明行为提供法律依据。

4、公筷公勺推行专项行动
推广公筷公勺，实行“分餐制、公勺公筷双筷制”，摒弃“一双筷子吃全桌”陋习；倡导机关事业单位、企业食堂带头实行分餐分食、分时供餐制度。

5、心理健康促进专项行动
深入实施“阻击疫情志愿同行”心理援助志愿服务项目，面向抗疫一线人员和社会民众广泛开展心理咨询、疏导、心理危机干预以及培训心理援助志愿者等活动；做好疫情后的各类社会心理服务工作；组织开展心理健康进学校、进企业、进村（社区）、进机关等活动。

8. 文明实践活动有哪些内容

1、主体力量是志愿者。中共中央宣传部、中央文明办印发《关于新时代文明实践志愿服务机制建设的实施方案》提出，“根据新时代文明实践工作内容和任务，志愿服务总队应配置‘8＋N’志愿服务队伍。

‘8’即理论政策宣讲、文化文艺服务、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶贫帮困等8类常备队伍，‘N’即若干具有自身特色和优势的志愿服务队伍。”

还提出“乡镇（街道）、村（社区）根据条件组建志愿服务队伍，注重发挥本地乡土文化人才、科技能人、‘五老’人员、新乡贤、创业返乡人员、群众性活动带头人的作用。”

2、主要活动方式是志愿服务。中共中央宣传部、中央文明办印发《关于新时代文明实践志愿服务机制建设的实施方案》提出，“着眼满足广大群众普遍、共性的现实需求，围绕教育、文化、科技、医疗、法律、健身等与群众生产生活密切相关的问题，设计普惠性志愿服务项目。

着眼满足群众个性化、差异化需求，特别聚焦空巢老人、留守儿童以及特困群体，定制内容各异、需要专门配送的特惠性志愿服务项目。”

扩展资料：
新时期文明实践的内容主要包括三个方面：

第一，推进精准脱贫。雇佣一个贫困家庭负责菜园的日常管理，每月有一定的工资收入，帮助贫困家庭脱贫。

第二，我们应该关心弱势群体。让县里的老弱孤寡空巢老人和穷人免费吃上新鲜的青菜，感受社会的关爱和温暖。

第三，弘扬志愿服务精神。通过号召社会爱心人士和企业呼唤“爱心花园”，让志愿服务理念深入人心，培育新时代文明实践的成果。这些灵活、多样、创新的志愿服务活动，已成为新时期农村社区体验文明实践的有效途径。