双11过了，大学生如何做到理智消费？

1. 双11过了，大学生如何做到理智消费？

　　大学生如何做到理智消费？
　　不知当一切在校的大学生们看到这个成绩的时候，你们的心有何感想，父母亲为了送你们上学，不知操碎了多少心。尤其是来自贫穷山区的乡村大学生，你们每用的一分钱，喝的每一口饮料，以及那千多块钱一个月的生活费，都是父母亲节衣缩食浪费下来的。他们宁愿本人享乐受累，也要让你们读好书。缘由只要一个：那就是过来的年代穷，他们没无机会上学，也上不起大学。所以，他们把他们终身所不能完成的愿望全部寄予在你一团体的身上。
　　自己就身有感受，自幼出生在一个贫穷的乡村家庭里，六岁丧父，哥姐们用辛勤的休息把我养大。读书不多，初中毕业。如今儿子曾经上了大学，可以说是完成了我终身中的梦想。
　　为了让孩子可以安心读书，我分开家乡，离开县城里打工。一个月也就是那么一两千块钱，除了寄给儿子的生活费，身上所剩无几。几年来我没有添加一件新衣服，没有买过一双像样的鞋子。但我的心是亮堂的，由于我的儿子，也上了大学，完成了我们家几代人都完成不了的愿望。
　　相信一切乡村大学生的父母亲们，都有着和我一样的心境。为了孩子可以顺利完成学业，我们节衣缩食，宁愿本人受苦受累，还真是应了那句话：再苦，也不能苦了孩子。
　　希望孩子们在校好好学习，不要拿着父母亲的血汗钱，懵懵懂懂过日子，你们应以优良的分数成绩，报答你们的父母亲。虽然我们家庭都并不富有，但是我们有一个共同的愿望：希望你们早日学成归来，做个有知识、有文明的好青年。

2. 面对大学生双十一消费，有什么看法

1、货比三家，理性消费，谨慎下单。要注意不一定信誉高的店铺就一定好，不一定价格贵的就一定正规，要明眼观察，不要被优惠、便宜冲昏头脑，要在不同网站或实体店面做全面比较之后再决定。
2、多看评价。不要认为好评多就一定好，多看评价，要综合评定。  
3、看图片展示。有些图片一看就能够看出来有没有p过的，有的图片着实太虚幻了，根本不是实物拍照的，那就要考虑一下再决定是否购买了。
4、食品最好选旗舰店，零食食品还有什么调料等最好还是旗舰店购买安全一些。
5、选择正规网络交易平台，尽量选择经营规模较大、信誉度比较高、口碑较好、消费者评价较高的电商。  
6、了解商家对优惠活动设置的前置条件，对于不支持“七日无理由退货”“定金恕不退还”等不合理条款，要坚决予以抵制。
 7、注意网络交易安全，不要在没有任何资质认证的网站下单，更不要轻易相信对方，直接转账至私人的账户。
8、特殊物品要考虑选择快递保价或者是购买运费险。  
9、先验货再签收，收货时一旦发现商品有问题，要立即联系商家，并拒收商品。
10、注意网购七日无理由退货的时间期限，最后，注意保留消费凭证，比如聊天记录、购物记录、购物页面截屏等，以便出现纠纷时能及时有效维权。

陷阱二：假货水货鱼目混珠
网购商品时，因为不能现场挑选，往往出现品质存疑的假货、水货鱼目混珠，有案例显示，“双十一”网购的某知名品牌电脑，刚用半年电脑显示屏就出了问题，想在当地找售后服务，却被告知电脑是仿冒产品。
陷阱三：为凑人气“特价”卖购买后显示缺货
以超低的价格诱惑大学生进行购买，目的就是要将消费者或大学生的目光通过某一件“低价”产品吸引到自己店铺，招揽人气。  然而，不少买家却反映，一些店铺的“特价商品”常常付款后不发货，卖家给的解释是“缺货”或“售罄”。
陷阱四：秒杀形式不靠谱
秒杀这种形式确实可以吸引一部分目光，但却没那么简单，有些卖家会在后台自己进行操作，将秒杀产品自己买掉，给用户以抢光的假象。

3. 对于大学生消费攀比心理,奢侈消费,谈谈你的看法

在当代大学攀比之风随处可见，各个高校都存在大学生攀比现象。攀比在心理学上被界定为中性略偏阴性的心理特征，攀比消费则是当代大学生一种扭曲的审美心理， 攀比消费带来的危害不容忽视，下面为大家介绍大学生攀比消费有何危害?

1、影响个人的人生定位，增加精神压力。由于缺乏消费理性的消费冲动，极易导致过度消费，无休止的攀比会吞噬我们生活的真实性，会使我们在攀比浪潮中迷失自我，再也看不清人生的航标，带来精神上的压力和痛苦。

2、影响自己当前和今后的发展。大学时代是我们精心策划发展蓝图、蓄积力量的重要阶段。如果只津津乐道于生活上、学习上的攀比，那么就会影响我们当前的发展。

3、加重家庭经济负担。 当学生出现盲目的、或是有意的攀比消费行为时，很多开支就变成了“计划外”，必然增加家庭经济负担。

4、大学生消费攀比在某种程度上扭曲了校园人际关系，增加了学校教育管理的难度。

如果年轻人在没有相应经济实力的时候，就去习惯使用奢侈品，是一件很危险的事情。 如果控制不了对购买的欲望而手边的钱又不够，那就不只是个人问题，还可能引发社会问题。

4. 对于大学生双十一消费的建议

对大学生消费理财建议是，不要很单纯的觉得活动吵的这么大，哪有那么多骗子，那么多坑，再说了你作为大学生现在还花父母的钱，买什么东西都是确实需要再买，不然辛苦的只有自己的父母。 如果确实要买，货比三家，千万别进商家挖好的坑。千万不要觉得那件商品像宣传的那样不下手没了就没了，其实不是，三思而后行，一定要养成合理消费、合理理财的好习惯。                     

“双十一”期间商品打三四折，但算下来却并不便宜，其实商家为让“低”折扣吸引眼球，暗中抬高商品原价，然后再通过折扣、促销等活动利诱大学生进行购买，建议大家将想买的物品先收藏，等双十一这天看看是否会真的降价。
  如果真的便宜了也确实需要再买。  
“双十一”来袭，购物注意事项：　
1、货比三家，理性消费，谨慎下单。要注意不一定信誉高的店铺就一定好，不一定价格贵的就一定正规，要明眼观察，不要被优惠、便宜冲昏头脑，要在不同网站或实体店面做全面比较之后再决定。2、多看评价。不要认为好评多就一定好，多看评价，要综合评定。  3、看图片展示。有些图片一看就能够看出来有没有p过的，有的图片着实太虚幻了，根本不是实物拍照的，那就要考虑一下再决定是否购买了。4、食品最好选旗舰店，零食食品还有什么调料等最好还是旗舰店购买安全一些。5、选择正规网络交易平台，尽量选择经营规模较大、信誉度比较高、口碑较好、消费者评价较高的电商。  6、了解商家对优惠活动设置的前置条件，对于不支持“七日无理由退货”“定金恕不退还”等不合理条款，要坚决予以抵制。 7、注意网络交易安全，不要在没有任何资质认证的网站下单，更不要轻易相信对方，直接转账至私人的账户。8、特殊物品要考虑选择快递保价或者是购买运费险。  9、先验货再签收，收货时一旦发现商品有问题，要立即联系商家，并拒收商品。


10、注意网购七日无理由退货的时间期限，最后，注意保留消费凭证，比如聊天记录、购物记录、购物页面截屏等，以便出现纠纷时能及时有效维权。陷阱二：假货水货鱼目混珠网购商品时，因为不能现场挑选，往往出现品质存疑的假货、水货鱼目混珠，有案例显示，“双十一”网购的某知名品牌电脑，刚用半年电脑显示屏就出了问题，想在当地找售后服务，却被告知电脑是仿冒产品。陷阱三：为凑人气“特价”卖购买后显示缺货以超低的价格诱惑大学生进行购买，目的就是要将消费者或大学生的目光通过某一件“低价”产品吸引到自己店铺，招揽人气。  然而，不少买家却反映，一些店铺的“特价商品”常常付款后不发货，卖家给的解释是“缺货”或“售罄”。陷阱四：秒杀形式不靠谱秒杀这种形式确实可以吸引一部分目光，但却没那么简单，有些卖家会在后台自己进行操作，将秒杀产品自己买掉，给用户以抢光的假象。陷阱五：“快递”变“慢递”尽管快递商们都为“双十一”做好了准备，但是茫茫多的货品实在是无法同一时间运输，“快递”变“慢递”也实属无奈。陷阱六：警惕退货电话，慎点退款链接有案例显示，在“双十一”期间，一些不法分子通过非法渠道获取大学生或者所有消费者网上购物信息，随后便假冒电商客服，以你在网上购买的商品存在问题需要退款为由，发送退款链接，而此链接实际为钓鱼链接，一步步诱导消费者填写银行卡卡号、密码、手机号等信息，后续对消费者银行卡账户实施盗用。

5. 当前大学生群体在消费过程中遇到过哪些消费陷阱？

1、赠送法：
这是商家最常用的方法，就是买东西送东西。如买西服送领带，买鞋子送袜子，买三送一等。明面上是消费者占得了便宜，实际上消费者除了觉得舒服以外，什么好处都没有得到。羊毛出在羊身上，赠送东西的价值其实附加在买的东西上面。
2、降价打折法：
这也是商家常使用的方法，就是一件东西说原价多少，现在降价多少，实际是明降暗升。如一件衣服实价200块钱，广告上却说现在是节日折扣，原价500块钱，现价只需要350块钱，欲购从速。让消费者觉得占了大便宜，实际是花费了更多的钱。
3、掉包法：
就是当你购买东西的时候，商家乘你不注意，给你换掉选择好的正品，包装次品或者假货给你。尤其是购买化妆品、烟酒等需要包装送人的物品。

4、欲擒故纵法：
就是商家假装卖的商品只有一件，而且不卖，但是见你喜欢想买，于是表现出很为难的样子让你觉得十分惋惜，最后商家觉得你已经中计，于是假装忍痛割爱的卖给你。
5、捆绑消费法：
就是你购买一件商品的时候，给你优惠，维修或者维护要到指定的地方去。常见的就是汽车的购买，购买时候给你打一定折扣，但是签订协议，以后汽车的修理或者维护到商家指定的店面去。最后商家不但把你打折的钱赚了回来，还赚了你更多的钱。

6. 针对一个大学生消费写出一个观点

本题要求通过对图表的分析，从不同角度归纳观点，并写出可以进行研究的问题．要分清教育工作者的作用是教育人，商人的社会作用赚取利润．从教育者的角度，大学生的个人消费很明显过高，而且大都是奢侈品及娱乐消费，因此可从正确引导大学生合理消费的角度进行研究．从商人的角度，大学生已悄然成为庞大的消费群体．在研究的问题上，自然要从如何从大学生身上赚取利润为课题．
  
  答案示例：
  （1）观点：大学生个人消费过高．可以研究的问题：如何引导大学生合理消费．
  （2）观点：大学生已成为庞大的消费群体．可以研究的问题：怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机．

7. 一位记者调查大学生消费问题时发现，部分大学生中存在过度消费的现象。据某个大学生讲，在不久前过去的一

     这个大学生的消费不合理。我们提倡做理性的消费者，践行正确的消费原则。应当量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；提倡勤俭节约，艰苦奋斗。         这个大学生月消费达到1万多元，远远超过正常的生活消费，根本谈不上量入为出。消费片面追求名牌、高档，是一种非理性的消费，也不符合勤俭节约的精神。所以，这个大学生的消费是不值得提倡的。    

8. 一项关于“大学生消费状况”的调查显示：大多数大学生在花钱时往往十分谨慎，力求“花的值”，他们会尽量

     （1）(每点2分，共8分)①存在从众心理，容易追赶潮流。②存在求异心理，比较注重自己的个性形象，追求品位和档次。③存在攀比心理，服装消费向品牌看齐。④存在求实心理，大多数大学生力求“花的值”，尽量搜索那些物美价廉的商品。（2）(每点4分，共12分)①要量入为出，适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力之内进行消费；②要避免盲从，理性消费。要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只注重物质消费忽视精神消费的倾向；③要勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。         试题分析：（1）问：考查大学生存在的消费心理，消费心理主要有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理，考生结合材料进行分析即可。（2）问：考查如何消费，即消费的原则，主要包括：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境、绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。