急诊科医生讲述了什么？

1. 急诊科医生讲述了什么？

       急救医学博导江晓琪美国学成归来，逛街时遭遇抢劫，没想到抢她的少年劫匪突然昏倒在地。江晓琪立刻送他至XX医院急诊。在分诊台，她遇到了正在指挥为受伤的农民工进行截肢手术的急诊科最具学术权威的主任医师何建一，两人出于中美不同的急救观念争执起来。

       也就在这一天，一名精神分裂症患者在急诊室门外持刀闹事导致了一名医生惨死，难脱干系的何建一悲痛万分。江晓琪来到急诊室工作，很快凭着高超医术和对患者人性的关怀在医院上下赢得了很多年轻同事的崇拜。一直觊觎急救科主任位置的副主任刘慧敏，本来以为最大的竞争对手是何建一，不想天降江晓琪，内心对江晓琪的做派各种不满，何建一却对江晓琪抱着审视的目光。

      江晓琪和何建一在工作中，看到对方的善良、能力和医术，也看到了自己的不足，两个人不断被对方改变着并渐生情愫。

2. 急诊科医生的主要工作是什么

急诊医生现在特指的是急诊专科医生，我国急诊医师专业学会由世界急诊医学会和中华急诊医学会管理，一般在急诊医学科（室）或急诊医学中心以及急诊病房包括重症监护病房（ICU)从事急诊、急救和危重病监护治疗工作。急诊医学是伴随现代社会工业化和城市化发展起来的新兴学科， 
 
急诊医学科已发展为集急诊、急救与重症监护三位一体的大型的急救医疗技术中心和急诊医学科学研究中心，可以对急、危、重病人实行一站式无中转急救医疗服务，因此急诊医学被喻为现代医学的标志，急诊医生被誉为人类生命健康的守护神。

3. 急诊科医师是做什么的？

从事的工作主要包括：（1）现场询问和检查病人，书写病历，记录病案；（2）现场紧急救治危重病人；（3）医嘱或实施化验、影像学、介入方法、穿刺技术及其他诊断检查；（4）根据化验和检查报告，作出病情诊断；（5）根据病情采取药物或手术及其他急救措施；（6）请其他科医师会诊；（7）密切观察病人病情变化；（8）视病情建议病人住院治疗、门诊治疗或出院。

4. 急诊科主任要有什么样的大局意识

急诊科作为医院的重要科室，高效的科室管理是急诊工作顺利开展的首要前提。在近日举行的2014年北京市急诊质量控制和改进中心年会上，来自北京协和医院、中日友好医院、北京积水潭医院、北京友谊医院、北京天坛医院等多家医院的急诊科主任共同探讨了怎样才能当好一名急诊科主任。

2009年原卫生部印发的《急诊科建设和管理指南》明确，“急诊科主任负责本科的医疗、教学、科研、预防和行政管理工作，是急诊科诊疗质量、病人安全管理和学科建设的第一负责人。”

急诊科面对着来自外界环境的不确定性和内部资源的有限性，急诊科医生往往无法确定接诊病人的数量、病种、接收时间等各种因素。面对医院有限的床位、有限的医务工作者，如何有效管理，摸索出一套高效的工作流程至关重要。北京协和医院急诊科主任认为，“有效的管理就是将复杂问题简单化，实际上就是为了提高效率”。

每家医院都有自己的管理流程。急诊科管理流程首先要确定工作目标。例如，大部分医院每年都会确定明年的重点工作，然后针对目标，对医务工作者进行绩效考核，对完成工作目标的员工给予年终奖金和绩效奖金。在完成工作目标的基础上，医务人员接下来还要发展科研、发论文、评职称等。绩效考核要与之相辅相成，每家医院的急诊科都要建立起自己的工作流程。

科主任要敢于负责，勇于担责。出了问题，主任是第一负责人。实际上，急诊科主任在管理中要是个多面手，应具备良好的社交能力；对医院、对科室工作人员、对兄弟科室运用不同的沟通技巧；具有高效的学习能力，尤其是操作方面的能力，作为急诊科主任，所有急诊科技术都要全面掌握。

急诊科具有患者多、病种广、病情重、医患信任缺失等特点。因此，急诊科要强化医教研三项任务，医疗是主体，教育和科研是两翼。急诊科主任要明确有效医疗、安全医疗、节约医疗的三个目标；针对教学，按照研究生、本科住院医、进修医等不同序列进行培养；关于课题，急诊科要创造自己的科研条件，最好有单独的科研人员，如果自己的科研能力不行，那么谁行就和谁联合起来做。要勇于承担子项目，子项目和主项目拥有同等重要性。

此外，会议上，大家还从学科发展、科室文化、团队建设、梯队建设四个方面对急诊科管理经验进行了交流。

在学科发展方面，如果医院急诊科从后头追不上，就要迎头赶上，从服务对象、价值观、经验和实践等各方面做出努力。

在科室文化建设方面，急诊科主任要建设良好的人际关系，最大限度地调动下属医务人员的积极性。例如，北京协和医院急诊科每年都会举办联谊晚会，新入职的员工要上台进行自我介绍，能够迅速拉近与同事之间的距离。

在团队建设方面，随着专业分工越来越细，团队作用越来越强，技术更新越来越快，团队中需要有优秀的学科带头人，还要有一群不同角色、不同知识结构、不同年龄组合但是志同道合的一群人，发挥所长，共同协作。

在梯队建设方面，一方面要给青年医生更多的学习机会和发展机会，带动青年医生的工作热情；另一方面不能忘记为科室做过重大贡献的退休工作者。北京协和医院急诊科对于退休的老一辈工作者会继续发放奖金。

5. 现实中的急诊科医生是什么？

6. 急诊科主任擅长什么？

急诊科主任可以说是全院最厉害的人，为什么这么说呢？
  
 虽然说他可能在单独一个科室的高精尖技术中并不是非常强，并不像很多科室主任一样，在自己的造诣很高。但是对于危急重症、应急反应和抢救能力，一定是医院最强的。
  
 而一个医院，虽然需要名医去冲名气，去获得更大的患者占有量，需要名医和专 科技 术高超的人来吸引患者。但是必须要有这种对于抢救、急症处理经验丰富，能帮所有人托底的人物做后盾。
  
 所以说，如果一定要问急诊科主任最擅长什么，那一定是一颗稳定的大心脏，遇事不慌，稳定情绪的处理是他们最厉害的本事。
    
 急诊科主任要求知识全面，反应能力迅速，能够及时的处理各种突发事件，急诊急救能力强，并且还要有很强的身体素质，急诊科主任虽然不能像其他科室一样把知识搞的高精尖，但是他处理急诊急救的能力是最强的，知识积累也是丰富的，处理突发事件的能力也很强。由于急诊的工作性质，急诊急救也要求有相当强的身体素质，有奉献精神。急诊科是一个医院的窗口，急诊科主任是重要的位置，是各方面能力都很强的人担当的科室。
  
 急诊科主任要看是在什么医院了，不过无论在哪个医院的急诊科主任，肯定对危急重症以及常见病多发病都是掌握了解的，不然也难以担任急诊科主任这一角色！
  
 急诊科医生因为接诊的病人症状千差万别，有时没有明显的科别、病情紧急或棘手，时限要求很高，鉴别诊断要求准确、分类、分科。所以对急诊科医生的要求特别高……何况急诊科主任，就要求更高！尤其是分析病情和立即解决问题的能力……！虽然是舞蹈高手，也是要脑子快速运转；紧急处置或抢救……！
  
 做为一个学科带头人，擅长的包括：1、过硬的专业知识；2、对团队的整体协调能力；3、承上启下，传达执行领导安排，做好下属的工作安排；4、最重要是要有医德
  
 主要得能圆事[呲牙]
  
 急诊科主任代表一个医院的抢救水平。
  
 一个称职的急诊科主任，必将是一个动手能力强的主任，在各种急救操作技术上呱呱叫的学科带头人。急危重病人的抢救，最能考量一个科主任的本事。不擅长抢救急危重病人的急诊科主任，是不称职的。
  
 因为急诊科是医院抢救急危重伤患的重要场所，无论是院前急救还是院内抢救，急诊科医护人员都要当仁不让。作为急诊科主任，急诊急救的领头羊，若是抢救急危重患者的时候，拿不出手，兵熊熊一个，将熊熊一窝。你看吧，若是主任本领不强，急诊科医生的本事也高不到哪里去。
  
 当急危重患者急需抢救的时候，这个主任医嘱不敢下，电除颤不敢上，心肺复苏拿不出手，还要你这个主任干什么？一个科的医护人员都在看着你呢？！
  
 一个称职的急诊科主任，必将是一个动手能力强的主任，在各种急救操作技术上呱呱叫的学科带头人。否则，你只会纸上谈兵，还有谁会服你？恐怕连护士都会在私底下看不起你，但表面上还会给你留个面子，毕竟，能爬到科主任这个位置的，多数是高年资医生，不是吗？
  
 全科

7. 急诊科副主任医师岗位职责

 急诊科副主任医师岗位职责
                    　　在日新月异的现代社会中，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是我收集整理的急诊科副主任医师岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
    
  　　急诊科副主任医师岗位职责1  　　1、在科主任领导和上级医师的指导下进行工作。
  　　2、参加急诊接诊、检诊、诊断、急救处置和出诊工作；实行首诊医师负责制。认真书写急诊病历和填写各种检查、治疗单，及时做好各种登记和统计工作。
  　　3、遇有疑难、重症病例，应及时报告上级医师或召请科间会诊，共同完成检查、救治工作。
  　　4、负责分管留观病房伤病员，书写留观病历和病程记录，严密观察病情变化，及时进行诊治及抢救工作。
  　　5、在重大抢救或抢救中遇到困难时，应及时向上级医师和医务部报告，发现传染病时，应按规定立即向有关部门报告，并采取相应措施，进行消毒、隔离。
  　　6、需急诊手术的伤病员，负责术前准备并护送到手术室。
  　　7、参加临床教学，指导进修，实习医师的工作，修改和审签其书写的医疗文书。
  　　8、学习、运用国内外先进诊疗、抢救技术，开展新业务，新技术及科研工作，不断总结经验，撰写学术论文。
  　　9、参加急诊科值班。
  　　急诊科主任医师岗位职责
  　　1、在科主任领导下，负责指导并参与急诊、抢救、教学和科研工作。
  　　2、组织并参与急症、危重症伤病员的诊断、治疗、抢救、监护和留观伤病员的检诊、巡诊，解决本科复杂、疑难技术问题。
  　　3、帮助下级医师提高专业理论、技术操作水平和解决较复杂、疑难技术问题的能力。担任临床教学，指导进修、实行医师的培训。
  　　4、掌握国内外先进诊疗技术，开展科学研究、中西医结合，及时总结经验，撰写学术论文。
  　　5、急诊科副主任医师在急诊主任领导和主任医师指导下，按分工履行主任医师职责的相应部分。
  　　急诊科副主任医师岗位职责2  　　1、在院长、医务科领导下,负责 急诊科 医疗工作。
  　　2、负责组织并参与急诊伤病员的.诊治、危重患者的抢救、复苏与监护,适时组织院前急救。
  　　3、经常检查急救*品、器材的使用、管理情况。
  　　4、参与组织院外急救小组,指定车辆,配齐*品器材,放在固定位置,随时处于应急状态。
  　　5、负责组织本科业务训练、人才培养和技术考核。安排进修、实习人员的培训,并担任教学。
  　　6、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术*作常规,经常进行安全教育,严防事故、差错。
  　　7、加强精神文明建设和医德医风教育。掌握所属人员思想情况、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。
  　　急诊科副主任医师岗位职责3  　　1.掌握急诊医学*的基础理论,并掌握与急危重症相关学科的基本理论。
  　　2.熟悉心肺复苏术、心脏电复律、辅助机械通气、急诊常见心电图和影像诊断学的*技术。
  　　3.了解急诊人工心脏起搏及相关电生理知识。
  　　4.了解临床各*如内科、外科、妇科、儿科等与急诊工作密切相关的知识。
  　　5.了解与急诊医学密切相关的理论知识。
  　　急诊科副主任医师岗位职责4  　　1、负责生物免疫治疗急诊处理及一定范围内的医疗工作;
  　　2、做好仪器设备的维护，经常检查设备使用情况，保*设备正常运行;
  　　3、以科学态度为顾客答肄及相关健康教育;
  　　4、做好室内各项登记统计工作，及时总结经验，提高工作效率;
  　　5、依法行医、诚信待客、保护顾客隐私。
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8. 急诊医生的工作简历

 急诊医生的工作简历模板
                       　　导语：简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。下面我就为大家整理了急诊医生的工作简历模板，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
    
        　　急诊医生的工作简历模板 
        　　个人信息 
       　　xx
       　　目前所在地：广州
       　　民族：汉族
       　　户口所在地：黑龙江
       　　身材：162 cm 55 kg
       　　婚姻状况：已婚
       　　年龄：33 岁
        　　求职意向及工作经历 
       　　人才类型：普通求职
       　　应聘职位：内科医生：临床医生、医院/医疗/护理/美容保健类、内科医生：
       　　工作年限：11
       　　职称：中级
       　　求职类型：均可
       　　可到职日期：随时
       　　月薪要求：2000--3500
       　　希望工作地区：广州 深圳
        　　个人工作经历： 
       　　公司名称：珠江新城郭其会诊所起止年月：2003-08 ～ 2008-06
       　　公司性质：私营企业所属行业：
       　　担任职务：内科医生
       　　工作描述：在诊所长期从事大内科常见病多发病的诊疗工作，尤其对呼吸和循环系统疾病经验丰富.
       　　离职原因：
       　　公司名称：哈市卫协第二医院起止年月：2000-07 ～ 2003-06
       　　公司性质：民营企业所属行业：
       　　担任职务：门诊急诊科
       　　工作描述：在七院工作期间，在老主任的教导下积累了一些临床经验，到卫协二院后经过门诊急诊的锻炼，积累了丰富的临床经验，为日后的门诊工作打下了基础.
       　　离职原因：辞职
       　　公司名称：哈市第七医院一门诊起止年月：1997-04 ～ 2000-05
       　　公司性质：事业单位所属行业：
       　　担任职务：见习医生
       　　工作描述：见习期结束后一直在门诊从事诊疗工作,在此期间曾遇到几例输液反应和一例青霉素过敏反应,均已成功救治.
       　　离职原因：辞职
        　　教育背景 
       　　毕业院校：哈尔滨医科大学
       　　最高学历：大专毕业日期：2001-07-01
       　　所学专业一：临床医学所学专业二：
       　　受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
       　　1994-091997-01黑龙江省九三卫生学校临床医学毕业证
       　　1997-092001-07哈尔滨医科大学临床医学毕业证书
       　　2002-082002-12鼎康驾驶员学校汽车驾驶驾驶证(b)
        　　语言能力 
       　　外语：英语 一般
       　　国语水平：精通粤语水平：一般
        　　工作能力及其他专长 
       　　本人自中专毕业一直从事门诊工作，熟悉门诊的全项工作，曾经成功的参加过过敏性休克，有机磷中毒的抢救，尤其对呼吸和循环系统疾病的.诊断，治疗有丰富的临床经验。对外科的清创缝合及一些小手术均可处理.
        　　详细个人自传 
       　　自1994年进入中专学习期间，就利用业余时间随哈尔滨市第七医院内科主任出门诊 学习，毕业后进入七院一门诊工作，后因没有正式工作编制而辞职.同年七月进入哈市卫协二院工作，在此期间曾成功抢救过一例心源性卒死患者，后来为寻找发展 空间辞职到广州发展.2003年八月进入郭其会诊所工作至今，近十年的工作经历，使我积累了丰富的临床经验，现寻求更大的发展空间，学习更新的知识.
        　　温馨提示：如何描写在学校获得的奖励 
       　　学校范围内可以涉及到哪些方面?体育运动方面，不是省或全国级别的冠军头衔坚决不提，学校冠军算什么?这种头衔提了还被认为是无意义的东西，看了都觉得是浪费时间。另外，除非是全国性大赛当中获得了前三名，否则其他非冠军头衔不要提，什么省乒乓球比赛亚军、季军没有什么意义的，因为冠军永远是最显著的，而亚军是一个处于失败者的角色，因为它败给了冠军而只能屈居于老二的位置。
       　　学习方面，在学习成绩方面，获得学校或者省、全国性质的奖励都是可以提的，因为学习阶段的表现是非常重要的，在大学里仍然能够在学习方面表现如此出色，这说明你是一个有着较好控制力的人，不会因为大学如此自由而耽误学业。
       　　在创新活动方面获得的成绩，创新和其他方面又存在一定的区别，因为创新属于一种思维方面的东西，具有创新精神对于员工是非常重要的，因为喜欢创新所以做事才会动脑子、够积极，能够为企业开拓出新的局面。
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