阅读题《带皮香蕉的味道》的答案

2024-05-17 16:37

1. 阅读题《带皮香蕉的味道》的答案

试为解答如下:
                                  带皮香蕉的味道
16岁那年,他以超出重点高中50分的成绩,考取了省城的一所中专校。
他选择上中专,事与心违。懵懂少年的心,曾对自己的学业描绘好美丽的彩虹——上重点高中,考取北大或清华……然而,初中三年,他目睹了家中的变数,大哥以3分之差,被大学拒之门外,长达两年一蹶不振;父亲因脾肿大,动了切除手术,失去了劳动能力:不识字的母亲因误用农药。把20亩扬花结穗的稻子,喷洒得颗粒无收。
他中考的优异成绩。没有给家人带来惊喜。反而是左右为难的幽怨。母亲的一句话“就是砸锅卖铁,也要让三儿读书!”如一声春雷,惊醒了冬眠在自己美好人生中的他——上中专。不但避免重蹈大哥高考落榜给家庭带来伤害的覆辙:而且中专毕业国家包分配,有了工作,就可分担母亲生活的重担……
省城中专校园的时光,对于别人,处处充满了新奇;对于他,像一张无边的网,笼罩着他委屈自卑的心灵!尽管他的录取成绩,被同学们和老师欷歔着想触摸他背后的故事。但他把心灵包裹得像一只蛹。始终不准备破茧化蝶!
他的举止,被班主任,一位年轻的东北女教师关注。女教师没有从正面了解他录取成绩背后的故事,只是以他优异的成绩推选他做学习委员。
转眼到了中秋节,近路的和一些家庭条件好的同学陆续回家过节,留在校园的,只是路远的,和一些家庭贫困的同学。也包括——他!女教师的家远在东北,她把对家人的思念转移到班上没回家的同学身上——月饼、水果……女教师拎到了教室外可以赏月的走廊上,没回家的同学呼啦着搬朱了桌椅,学着老家敬月的风俗摆起了月饼、水果。他被女教师陪他们赏月而感动。大家围成圈,挨个唱着各自家乡敬月的民谣,女教师把他拉到身边,像姐姐一样陪伴他,渐渐地,他也沉浸在赏月的喜悦中,也清唱了一首家乡的敬月民谣……
敬月过后,大家开始分享食品。面对眼前的食品水果。他很木讷,尤其是一挂金黄的香蕉诱得他举手不止——因为他从没看见过香蕉!女教师发现了他的窘迫。微笑着掰了一根香蕉递到他的手中,他被老师猜中心意无微不至的关怀感动得无声落泪,他颤抖着,吃起香蕉,带皮!片刻,一种涩中裹甜的甘味漫过他的舌、喉……他真想感叹天下竟有如此美味的水果!然而,一位快嘴的女同学,热情而惊讶起来——香蕉,你怎么连皮一起吃啦!顿时,他羞得停住咀嚼的嘴,恨自己的无知!女教师连忙制止住那位正准备教他如何吃香蕉的女生,掰下一根香蕉,自己也带皮咬了一口,一边咀嚼,一边微笑着跟大家讲解:
“许多水果的皮,含有丰富的营养,香蕉皮也不例外,而且香蕉皮的味道很不错的!不信,你们试试,告诉我香蕉带皮吃的味道?”那位女生一时不解老师的怪止,不情愿地咬了一口带皮的香蕉。
“涩中裹甜!以前真没吃出过香蕉这样的味道!”“香蕉皮的硬,香蕉肉的软,真是软硬兼施!”“……”大家七嘴八舌谈论着香蕉带皮吃的味道……
夜深了,赏月的走廊,女教师仍陪着他,讲着香蕉皮味道以外的人生,他来到陌生的城市,第一次被人关怀起心灵……
成年后,他家中一直常备香蕉,他吃香蕉,一直连皮吃,他喜欢那种涩中裹甜的味道,像人生,更像东北女教师爱的味道,回味无穷……
1、文章运用了那种叙述顺序?有什么好处?
2、结尾“他喜欢那种涩中裹甜的味道,像人生,更像东北女教师爱的味道,回味无穷……”这句话该如何理解?
3、文章运用了大量的笔墨描写人物,试分析“女教师”这一人物形象。
4、解释括号内词语的含义。
省城中专校园的时光,对于别人,处处充满了新奇;对于他,像一张无边的网,笼罩着他(委屈自卑)的心灵。
参考答案:
1、倒叙,起到了点题的作用。
2、他明白了人生的真谛,生活的真谛,意识到了人生就是苦中带甜的,艰苦的生活也有它的意义与价值,也一定会给我们带来很多意想不到的收获。他也明白了东北女教师的爱,明白了女教师对学生的感情——严中有爱,爱中有严,他也明白了女教师在和风细雨中是自己学会了坚强地面对生活。
3、女教师是一位对学生心中有爱的教师,她的爱深沉而细致,她的爱无声无息,她的爱又是充满人生智慧的。这些集中体现在她对独到异乡的“我”的关注与关怀,帮助与开导,体现在她对班里所有学生的爱与教育,体现在她的语言与行动中。
4、“委屈”的意思是“受到不应有的指责或待遇,心里难过”。这里用来修饰“我”的“心灵”,表明“我”在求学的过程中,在与同学和老师的交往中觉得社会对自己不够公平,有难过之情,也有些抱怨之意。
“自卑”的意思是“低估自己的能力,觉得自己各方面不如人”。这里是指“我”在家庭生活贫苦的压力之下心理负担很重,觉得自己低人一等,觉得自己不如其他同学。
注:原创自作。网上搜不到现成的答案。

阅读题《带皮香蕉的味道》的答案

2. 《嫩香蕉》阅读答案

标题中的嫩香蕉在文中仅仅指尚未成熟的水果吗?

不仅仅指的是水果,它还是一种在关键时刻发挥作用的工具,可以当熔化剂使用

请用简练的语言概括本文主要内容.

一次偶然的汽车抛锚,使得作者感受到了水果的不同用途,还体会到了世界中心的含义

结合上下文理解下列词语的含义


(1)忍俊不禁  禁不住笑起来  

(2)由来已久   从开始起源到现在时间已经很久远了
请根据文中人物对世界中心的不同理解,结合提示完成表格
人们为什么总是认定自己居住的地方就是世界的中心?


因为人们对于自己待久了的地方习以为常,认为那里就是世界的中心
这种普遍心理包含着人们怎样的情感?

饱含着人们朴素的自然崇拜的情感,认为周围的一切是按照人们的意识而存在的
理解文章最后一段的含义当人们开始离开自己熟知的环境,去别的地方探索时,就会发现另外一个新奇的世界,就会对那里进行认知,从而更加丰富自己的人生阅历
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